中国ではしばしばそうであるように、ある程度の不確実性がデジタル教育の将来を取り巻いていますが、現在の傾向の大部分は大きな可能性を示唆しています。 急速に増加している所得や教育習得水準の高まりは、伝統的な教育分野における既存のギャップを埋め尽くす教育技術に対する中国の需要の増加をもたらしました。 政府の方針は、デジタル教育への外国投資に対しても一般的にポジティブですが、内外の企業がポジションを賭けて競争する中で、この市場の競争はますます激しくなります。
中国のデジタル教育市場を取り巻く大きなリスクと不確実性は否定できない。 しかし、潜在的な機会を否定することもありません。 興味のある英国の企業や投資家にとって、デジタル教育の瞬間と市場はどちらも幸先の良いものです。